опорний заклад "Омельницький ліцей" виконавчого комітету Омельницької сільської ради Кременчуцького району Полтавської області
| № у системі: | 20494 |
|
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Опорний заклад: | так | ||||||||
| Філії: | №23650 , | ||||||||
| Код ЄДРПОУ: | 36133399 | ||||||||
| Повна назва: | опорний заклад "Омельницький ліцей" виконавчого комітету Омельницької сільської ради Кременчуцького району Полтавської області | ||||||||
| Скорочена: | опорний заклад "Омельницький ліцей" | ||||||||
| Тип ЗЗСО: | Загальноосвітня школа | ||||||||
| Новий тип ЗЗСО: | Ліцей з початковою школою та гімназією | ||||||||
| Ступiнь: | I-III | ||||||||
| Форма власності: | комунальна | ||||||||
| Тип місцевості: | сільська | ||||||||
| Індекс: | 39713 | ||||||||
| Поштова адреса: | Україна, Полтавська область, Кременчуцький район, с.Омельник, вул. Центральна, 64 | ||||||||
| Код КОАТУУ: | 5322483201 | ||||||||
| Код КАТОТТГ: | UA53020170010021077 | ||||||||
| Телефони: | (096)5542187 | ||||||||
| E-mail: | Показати email | ||||||||
| Вибір підручників |
|
||||||||
| Сайт(и): |
http://omelnyk-zosh.pl.sch.in.ua/
|
||||||||
| ЗЗСО на порталі «Нові знання»: |
http://nz.ua/school/wall?id=20494
|
||||||||
| Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти |
https://school.isuo.org/school/view?id=20494
|
||||||||
| Директор: | Павловська Ірина Володимирівна | ||||||||
| Куратор ЗЗСО: |
|
||||||||
| Уповноважена особа: | |||||||||
| Мова навчання: | українська | ||||||||
| Профілі навчання: | |||||||||
| Спроможність закладу освіти (учнів): | 464 | ||||||||
| Кількість учнів: | 208 | ||||||||
| Кількість персоналу: | 42 | ||||||||
| Кількість класів: | 12 | ||||||||
| Кількість приміщень: | 35 | ||||||||
| Кількість інклюзивних класів: | 4 | ||||||||
| Кількість учнів у них: | 5 | ||||||||
| Бюджетування (засновник): | Бюджет Омельницької сільської територіальної громади (1650500000) | ||||||||
| Наявність вільних приміщень: | 1 | ||||||||
| Перевірка введених даних: | Перегляд | ||||||||
| Набір даних: |
|



